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为共建更好的福建公益生态，共力解决社会问题，福建省同心慈善基金会、福建省恒申慈善基金会、厦门市立达信泉水慈善基金会、福建省青山传统文化发展基金会、福建省正荣公益基金会、福建省担当者教育基金会、福建省陈章辉福信慈善基金会、《海西晨报·公益周刊》、福建省善才公益慈善研究院、福州市鹏辰社会工作发展中心联合发起“闽桥计划——福建区域公益生态建设项目”。

上述充满趣味性的毛绒玩具“沉浸式打包表演”已在中国多个城市“复制粘贴”。比如，甘肃省博物馆推出了天水麻辣烫毛绒玩具，游客可以现场“选菜”，等待店员“制作”；天津一家文创产品店的工作人员现场“烹饪”煎饼馃子造型的毛绒玩具，超强信念感收获网络热度。

尽管我国《民法典》第三十二条规定：没有依法具有监护资格的人的，监护人由民政部门担任，也可以由具备履行监护职责条件的被监护人住所地的居民委员会、村民委员会担任。但经过调研，朱旗发现，目前绝大部分民政部门和村居委，均不具备相应的人员、能力和资金，这种监护多半只是流于形式。

(四)加强分类精准帮扶。结合就业援助对象特点，综合运用职业指导、职业介绍、职业培训、创业服务、公益性岗位安置等服务措施，制定“一对一”援助方案，明确就业援助服务的步骤、援助内容、援助途径、负责人员。对有就业需求的，明确求职路径，针对性推荐岗位；对有创业需求的，明确创业方向，提供免费孵化场地、开业指导、创业孵化等“一条龙”服务；对有培训需求的，明确技能目标，推荐适合的培训机构和培训项目课程，提供职业技能等级评价信息。对零就业家庭，提供即时岗位援助，确保零就业家庭动态清零。

　　第三十二条 统筹利用现有政策和资金渠道支持教材编写、审核、选用使用及跟踪评价等工作。对特殊教育教材、少数民族文字教材等薄弱领域加大政策和财政经费支持力度。教材编写、出版单位应加大投入，提升教材质量，打造精品教材。鼓励社会资金支持教材建设。

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